Una intervención de los medios de comunicación que aplica contenido de desacreditación y no desacreditación para combatir la información errónea sobre vacunas en ancianos en los Países Bajos: un ensayo aleatorizado digital

14/5/2021

Hamza Yousuf 1, Sander van der Linden 1, Luke Bredius, G.A. (Ted) van Essen, Govert Sweep, Zohar Preminger, Eric van Gorp, Erik Scherder, Jagat Narula, Leonard Hofstra.

Lancet

Yousuf y col. realizaron un estudio ciego aleatorio de grupos paralelos en los Países Bajos para evaluar el impacto de un video de intervención sobre la vacilación de la vacuna. Los participantes fueron reclutados a través de un programa de televisión dirigido a espectadores de edad avanzada entre el 13 y el 16 de octubre de 2021 y fueron asignados al azar entre una intervención de video y un control. Los dos videos contenían normas sociales, información sobre vacunas y desacreditación de los mitos sobre la vacunación (grupo de intervención, n = 505), o solo información sobre vacunas y normas sociales (grupo de control, n = 475). Las encuestas de seguimiento mostraron que el grupo de intervención tenía más probabilidades de rechazar los mitos de las vacunas y de creer en las medidas de mitigación del gobierno. Estos hallazgos sugieren que las intervenciones de los medios de comunicación son efectivas para combatir la desinformación y la vacilación a las vacunas

Aaronson B, Glick SN, Kirk CJ, et al. Assessment of Feasibility of Face Covering in School-Aged Children With Autism Spectrum Disorders and Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder. 2021; 17: 68–70.

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